专访|成都籍青年导演郭柯:成都教育年度盛典,我推荐研学旅行

时间 • 2025-12-21 22:41:36
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教育
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为了更好地回望和梳理成都教育走过的2017年,助力成都完成从教育“大城”到教育“强市”的成功转变,本月4日,由成都市教育局指导,成都商报·成都儿童团推出的年终巨献——2017年“教育影响城市”EPC成都基础教育年度盛典正式拉开大幕。

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活动自启动以来,短短数日内,已经成为成都教育界的热议和响应。其中,成都七中罕见地以领导团队模式共同为本次年度教育盛典点赞,“不仅全力支持,更将全情参与”;成都市教科院院长罗清红、成都市东城根街小学校长赖晗梅、成都市实验外国语学校(西区)校长肖明华和成都金苹果公学校长苏洪利,以及中国与全球化智库(CCG)理事长、西南财经大学发展研究院院长王辉耀等业界意见领袖纷纷表示:教育水平是城市综合实力的重要体现,直接影响城市精神内涵和吸引力。

这场活动体现了对教育者的尊重,也体现了对教育这个行业的尊重。“成都教育需要这样一场年终盛典,成都也有实力举办这样一场盛事。”

那么,除了教育界人士,其他各行各业的行业人士,又对2017年的成都教育有着怎样的印象呢?

随着团长的脚步一起来看看吧!

1月8日,曾执导纪录片《二十二》的成都籍青年导演郭柯在接受采访时表示,自己最有共鸣的2017年成都教育大事是“研学旅行纳入学生综合素质测评”,“将学与游融合一体,让学习回归原初意义。”

推荐者

郭柯。1980年出生于四川,中国青年电影导演、编剧。拍摄纪录短片《三十二》,该片曾获英国万象国际华语电影节、滨海国际电影节最佳纪录片。

2017年,其执导纪录片的《二十二》受到广泛关注。电影正式公映后,全国院线公映观影人次超550万。

【推荐事件】:研学旅行纳入学生综合素质测评

2017年12月,四川省教育厅等11部门下发《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》(以下简称《意见》)指出,“各地要建立健全中小学生参加研学旅行的评价体系和评价机制,把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容,将学生参加研学旅行情况的评价结果纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。”

同年,教育部公布“第一批全国中小学生研学实践教育基地名单”,并命名204个单位为“全国中小学生研学实践教育基地”。其中四川省的成都大熊猫繁育研究基地、四川博物院等9个单位榜上有名。

一系列意见的出台,不仅让研学旅行的目标和方向更加明确,也让社会各界看到,探索研学旅行的发展,对四川省推进教育改革、促进下一代素质提升和成长、促进教育与旅游产业跨界融合发展等,都具有现实意义。

推荐理由

“研学旅行将“学”与“游”融合一体,让学习回归原初意义。”

导演郭柯告诉团长,自己是土生土长的成都人,小学六年就在锦里小学(原凉水井街小学)度过,“可以说是成都基础教育的最直接参与者和受益者”。

对本次由成都市教育局指导,成都商报·成都儿童团推出的年终巨献——2017年“教育影响城市”EPC成都基础教育年度盛典。郭柯表示,自己虽然目前没有从事教育行业工作,但是对于这样的活动非常支持。“教师是值得尊重的,教育也是值得尊重的。(举办这样一场活动),充分展示了成都教育的态度,也体现了这座城市的对教育者的感恩,更是一种教育情怀的彰显。”

在2017年成都教育界所发生的诸多大事里,郭柯选择推荐了“研学旅行”。“这可能跟我离开家乡后,在外多年的工作经历有一些关系。去的地方越多,就越发体会到行走和体验的重要性,也越来越能体会万卷书和万里路的相辅相成。”

郭柯表示,研学旅行将“学”与“游”融合一体,是一种重新回到原初意义的学习方式。研学旅行借助自然事物,激发孩子们强烈的好奇心和内在的求知欲,让孩子们自主地运用已知去探求未知的过程。“这种感觉就像从小在孩子们心中种下一颗种子,相信迟早有一天它会发芽壮大,这对孩子们的成长非常有意义。走进自然去实践中感知、体验远比从书本上学知识来得更加深刻、更加直接。”

在研学旅行的目的地中,郭柯格外偏爱历史博物馆这类目的地。“比如四川的两弹城、攀枝花的三线建设博物馆,都进入了教育部的推荐名单。希望孩子们能够通过去这些充满历史印记的地方行走,去感受先辈的历史,‘前事不忘,后事之师’。”

他也提及自己在2017年公映后备受好评的纪录片《二十二》,“其实目的也是希望大家能够铭记这个民族所经受过的一段历史,只是我选择的方式是电影,但不论是电影画面还是实地行走,我想我们的初衷和目的都是一样的,这也是为什么我推荐研学旅行的原因所在。”

校长点评

点评者

成都市成华小学校长宿强

在2017年成都教育的众多大事件中,成都市成华小学校长宿强也选择了推荐点评研学旅行。作为一位常年工作在教育一线的教育者,宿强认为,“研学旅行重在学,不在游,它不同于春、秋游。它应该涵盖学科、思辨、社交等多类型课程。”

我们希望孩子们通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集等形式,让孩子们用脚步丈量城市文化、用眼睛观察身边的变化、用心灵感悟生活的美好……

以成华小学为例,宿强告诉团长,早在十多年前,成华小学多个社团的师生、家长就出访过日本、韩国、新加坡等国家开展交流和学习,“应该说(学校的)‘研学基础’是非常好的,此次省厅出台的《意见》会促进学校研学工作更加规范有序,也让研学旅行的开展方向更明确,安全保障责任划分更清晰。”

如何将研学旅行纳入学生综合素质测评,是目前不少学校面临的课题和难题。对此,成华小学也在探索之中。宿强介绍,“我们对学生综合素养评价已经在尝试全面改革。而研学版块的具体评价指标,学校将组织家长、教师等进行讨论,再邀请专家、机构等参与论证,最终达到使学生受益的目的”。

在研学旅行的安全保障方面,宿强也分享了成华小学现有的一些做法。“为确保孩子们安全出行,学校发布研学旅行具体内容后,学生自愿报名,家长与学校签订协议书,学校还邀请有一技之长的家长,如从事医生、摄影、律师等职业的家长代表参加,最大限度地降低研学旅行的风险,同时还为参与研学旅行的师生购买人身意外保险”。

年度盛典火热进行中

谁是年度成都教育典范?请你推荐

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一、参选对象

学校、教育培训机构、教育从业人员

二、奖项设置及参评要求

1、年度教育事件

或是敢为人先的尝试,或是别开生面的创举,它令人心潮澎湃,引发广泛谈论,影响万千学生家长,推进成都教育发展,全城热议,举国讨论。

2、年度教师

不仅教学技能高超、教育智慧丰富,更有温暖人文情怀;爱学生,同时尊重学生;传授知识,同时传递价值观、人生观,传递爱与温暖。

3、年度致敬人物

勇立潮头,敢为人先,以一己之力,为成都教育的发展,做出不可磨灭的贡献。

4、年度教育管理创新奖

促进义务教育均衡发展,促进民办教育发展,促进教育机会均等和教育公平,具有创新性,透明性、参与性及可推广性。

5、天府文化传承奖

将“创新创造、时尚优雅、乐观包容、友善公益”的天府文化深度融入到中小学德育工作,真正做到课程育人、实践育人、活动育人。

三、活动流程:

1、公开报名

时间:1月4日——1月10日

方法一:各区县教育局、学校,或知名教育人士推荐。

方法二:网友推荐或自荐,选出心中认为影响城市发展的教育事件或教育人物,以“联系方式+姓名(被推荐人)+推荐理由”的格式发至邮箱cdertongtuan@163.com,或传至新浪微博并@成都儿童团。我们将从中选出有代表性的事件及人物进入初审环节。

2、网络初审及提名公布

时间:1月10日——1月15日

成都商报·成都儿童团将通过成都商报、成都儿童团公众号、成都商报客户端等平台,第一时间向大众公布网络初审及提名名单,并对各入围人物,事件,进行鞭辟入里的分析解读,让大家对教育的力量有更为深刻的理解认识。

3、网络投票

时间:1月15日——1月22日

初审提名名单公布后,将在成都儿童团微信公号设置专栏页面进行展示及投票,每位朋友单日可投3票。大众投票权重占比30%,专家评选权重占比70%,二者共同决定最终入围名单。

4、2017年“教育影响城市”成都基础教育年度盛典颁奖典礼

时间:2018年1月25日

由教育界大咖及神秘嘉宾共同揭晓“教育影响城市”最终获奖名单。同时联合多家互联网公司,发布最具影响力的成都教育大数据,把脉成都教育未来。

文|赵雨欣